График работы библиотеки
Понедельник: 8.30-16.00
Вторник: 8.30-16.10
Среда: 8.30-18.20
Четверг: 8.30-16.10
Пятница: 8.30-16.00
Обед ежедневно: 12.40 - 13.00
Суббота: 10.45 - 12.15
Воскресенье: выходной день
Санитарный день: последняя пятница месяца
_________________________________________________________
I. Цели и задачи библиотеки
Цель: содействовать образовательному процессу учащихся,осуществлять информационное сопровождение образовательного процесса.
Задачи:
обеспечение доступа к информации участникам образовательного процесса посредством использования информационных ресурсов библиотеки;
оказание информационной поддержки педагогическим работникам учреждений образования в повышении профессиональной компетентности;
оказание консультационной помощи учащимся, педагогическим работникам и иным категориям пользователей в получении информации.
Основные показатели работы:
|
Показатель
|
01.06.2023
|
01.06.2024
|
01.09.2025
|
|
Количество читателей
|
494
|
487
|
485
|
|
Читаемость
|
26
|
26
|
30
|
|
Количество посещений
|
4148
|
4153
|
8862
|
|
Посещаемость
|
8,3
|
8,3
|
10
|
|
Книговыдача
|
12527
|
12547
|
18275
|
|
Книжный фонд
|
15245
|
14329
|
14401
|
|
Фонд учебников
|
15279
|
15534
|
17555
|
|
Обращаемость
|
0,4
|
0,4
|
0,6
|
|
Книгообеспеченность
|
30,4
|
30,4
|
30
|
Организационно-педагогические мероприятия, направленные на получение учащимися образования.
II. Работа с пользователями (читателями)
|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
Работа с учащимися
|
|
1
|
Обслуживание читателей на абонементе и в читальном зале
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
2
|
Подбор дополнительной литературы для подготовки к урокам
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
3
|
Подбор дополнительной литературы для написания докладов, рефератов, научных работ
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
4
|
Помощь в подготовке к общешкольным мероприятиям
|
По необходимости
|
Радек В.Ю.
|
|
5
|
Рекомендательные беседы при выдаче книг. Беседы о прочитанном
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
6
|
Рекомендательные и рекламные беседы о новых изданиях, поступивших в библиотеку
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
7
|
Подготовка рекомендательных списков художественной литературы для различных возрастных категорий учащихся
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
8
|
Создание актива библиотеки
|
Сентябрь
|
Радек В.Ю.
|
|
9
|
Просмотр читательских формуляров с целью выявления должников, информирование классных руководителей
|
Каникулы (осенние, зимние, весенние)
|
Радек В.Ю.
|
|
10
|
Обеспечение учащихся учебной и художественной литературой
|
Постоянно
|
Радек В.Ю.
|
|
11
|
Работа с активом библиотеки
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
12
|
Перерегистрация читателей
|
Сентябрь
|
Радек В.Ю.
|
|
13
|
Запись в библиотеку первоклассников
|
Март, апрель
|
Радек В.Ю.
|
|
Работа с педагогическими работниками
|
|
14
|
Информирование педагогических работников о новой учебной и методической литературе
|
По мере поступления
|
Радек В.Ю.
|
|
15
|
Консультационно-информационная работа с методическими объединениями педагогических работников, направленная на оптимальный выбор учебников и учебных пособий
|
Время проведения заседаний методических объединений
|
Радек В.Ю.
|
|
16
|
Оказание помощи педагогическим работникам в работе с электронными
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
|
средствами обучения (ЭСО).
|
|
|
|
17
|
Подбор литературы для подготовки заседаний методических объединений и педагогических советов
|
Время проведения мероприятий
|
Радек В.Ю.
|
|
Работа с законными представителями учащихся
|
|
18
|
Информирование законных представителей учащихся о графике работы библиотеки (через родительские собрания, сайт школы)
|
Постоянно
|
Классные руководители
|
|
19
|
Предоставление законным представителям учащихся информации об учебниках на новый учебный год (через родительские собрания, сайт школы)
|
Август
|
Классные руководители
|
|
20
|
Сбор необходимой документации для подтверждения льгот на пользование учебниками
|
Июнь — август
|
Классные руководители
|
|
21
|
Сбор квитанций о плате за пользование учебниками, составление отчета о пользовании учебниками
|
Сентябрь, октябрь
|
Классные руководители
|
III. Справочно-библиографическая и информационная работа
|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
1
|
Ведение справочно-библиографического аппарата (каталоги, картотеки, рекомендательные списки) с учетом возрастных особенностей пользователей
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
2
|
Создание и оформление книжных выставок
|
Постоянно
|
Радек В.Ю.
|
|
3
|
Создание и оформление тематических полок
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
4
|
Составление графика сдачи, передачи и выдачи учебников
|
До 28.05
|
Радек В.Ю.
|
|
5
|
Пополнение тематических папок
|
Постоянно
|
Радек В.Ю.
|
|
6
|
Обновление информационных материалов на стенде «В мире книг»
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
IV. Работа с библиотечным фондом
|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответств.
|
|
1
|
Формирование книжного фонда в соответствии с учебными программами, программами для внеклассного чтения, а также с учетом запросов пользователей
|
Постоянно
|
Радек В.Ю.
|
|
2
|
Прием и регистрация документов
|
По мере поступления
|
Радек В.Ю.
|
|
3
|
Расстановка новых документов в фонде в соответствии с таблицами ББК
|
По мере поступления
|
Радек В.Ю.
|
|
4
|
Расстановка документов в фонде после возвращения читателями
|
Постоянно
|
Радек В.Ю.
|
|
5
|
Изучение состава фонда и анализ его использования
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
6
|
Своевременное исключение из фонда библиотеки ветхой и морально устаревшей художественной литературы и учебных изданий
|
Постоянно
|
Радек В.Ю.
|
|
7
|
Проведение сверки данных о наличии изданий в фонде с данными бухгалтерии
|
Январь
|
Радек В.Ю.
|
|
8
|
Обеспечение сохранности фонда:
- ремонт книг с привлечением учащихся школы и актива библиотеки;
- контроль за своевременным возвратом в библиотеку выданной литературы;
- обеспечение требуемого режима систематизированного хранения и физической сохранности библиотечного фонда
|
В течение года
В течение года
Постоянно
В течение года
|
Радек В.Ю.
Классные руководит.
Радек В.Ю.
Классные руководит.
Радек В.Ю.
Синкевич Г.М
|
|
9
|
Пополнение фонда учебной и художественной литературой, принятой взамен утерянных изданий
|
Постоянно
|
Радек В.Ю.
|
|
10
|
Проведение акции «Подари библиотеке книгу»
|
Один раз в год
|
Классные руководит.
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Организация санитарных дней
|
Последняя пятница месяца
|
Радек В.Ю.
|
|
12
|
Оформление подписки на периодические издания (используются бюджетные и внебюджетные средства)
|
Май, июнь, ноябрь, декабрь
|
Радек В.Ю.
|
|
13
|
Осуществление контроля своевременной доставки изданий периодической печати
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
14
|
Просмотр и анализ изданий периодической печати
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
15
|
Обзорные полки изданий периодической печати, размещение новых изданий
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
V. Работа с фондом учебников
|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
1
|
Анализ сохранности учебного фонда школы и степени обеспеченности учащихся учебниками на учебный год
|
Сентябрь, октябрь
|
Радек В.Ю.
|
|
2
|
Оформление заказа на учебники с учетом требований УО
|
Сентябрь, октябрь
|
Радек В.Ю.
|
|
3
|
Составление анализа обеспеченности учащихся учебниками
|
Октябрь
|
Радек В.Ю.
|
|
4
|
Списание подарочного издания для первоклассников
|
Сентябрь, октябрь
|
Радек В.Ю.
|
|
5
|
Списание учебников, у которых истек срок фондирования
|
Один раз в год
|
Радек В.Ю.
|
|
6
|
Списание учебников, утерянных учащимися
|
Один раз в год
|
Радек В.Ю.
|
|
7
|
Прием и оформление поступивших учебников
|
По мере поступления
|
Радек В.Ю.
|
|
8
|
Информирование педагогических работников о новых поступлениях
|
По мере поступления
|
Радек В.Ю.
|
|
9
|
Выдача и возврат учебников
|
Август, сентябрь, май, июнь
|
Радек В.Ю.
Классные руководители
|
|
10
|
Участие в проведение рейда «Сохрани учебник»
|
Один раз в год
|
Классные руководители,
Радек В.Ю.
|
|
11
|
Списание тетрадей разового пользования
|
Июнь
|
Радек В.Ю.
|
|
12
|
Организация санитарной обработки учебников
|
Последняя пятница каждого
месяца
|
Радек В.Ю.
|
VI. Внедрение новых информационных технологий
|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
1
|
Формирование фонда библиотечных документов на электронных носителях
|
Постоянно
|
Радек В.Ю.
|
|
2
|
Создание и редактирование библиотечных накопителей «ЭСО в помощь учебному процессу», «ЭСО в помощь учебному процессу»
|
Постоянно
|
Радек В.Ю.
|
|
3
|
Обновление материалов в разделе «Библиотека» на сайте школы
|
Постоянно
|
Радек В.Ю.
Волис Т.И.
|
VII. Реклама библиотеки
|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
1
|
Актуализация информационного стенда
в библиотеке
|
По мере поступления
|
Радек В.Ю.
|
|
2
|
Подготовка информационных объявлений о новых поступлениях книг, учебников и методической литературы
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
3
|
Разработка цветовой композиции и оригинального стиля для оформления выставок в библиотеке
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
VIII. Культурно-досуговая (массовая) работа
|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
1
|
Организация книжных выставок, тематических полок и других библиотечных мероприятий к знаменательным и памятным датам в
6-й день недели.
|
По отдельным планам, на I и
II полугодие
|
Радек В.Ю.
|
|
2
|
Проведение культурно-информационных мероприятий в период каникул
|
По отдельным планам, перед
осенними, зимними и весенними
каникулами
|
Радек В.Ю.
|
|
3
|
Идеологическое, гражданское, патриотическое воспитание
|
По отдельным планам, на I и
II полугодие
|
Радек В.Ю.
|
|
|
духовно-нравственное, поликультурное, экологическое, воспитание культуры безопасной жизнедеятельности, здорового образа жизни и другие направления воспитательной работы
|
По отдельным планам, на I и
II полугодие
|
Радек В.Ю.
|
IX. Взаимодействие с другими структурными подразделениями школы и внешними организациями
|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
1
|
Обмен учебниками с коллегами из других библиотек и оформление соответствующей документации
|
По мере необходимости
|
Радек В.Ю.
|
|
2
|
Проведение совместных мероприятий с другими библиотеками города
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
3
|
Оказание информационной помощи педагогам-организаторам при проведении общешкольных мероприятий
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
X. Профессиональное развитие сотрудников библиотеки
|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
|
1
|
Работа в рамках районного методического объединения школьных библиотекарей
|
Время проведения заседаний районного методического объединения школьных библиотекарей
|
Радек В.Ю.
|
|
2
|
Посещение семинаров, выставок, участие в конкурсах, присутствие на открытых мероприятиях
|
Время проведения мероприятий
|
Радек В.Ю.
|
|
3
|
Расширение ассортимента библиотечно-информационных услуг, повышение их качества на основе использования современных информационных технологий
|
В течение года
|
Радек В.Ю.
|
|
4
|
Повышение квалификации
|
По отдельному плану
|
Радек В.Ю.
|
При проведении информационной и воспитательной работы в 2025/2026 учебном году школьная библиотека руководствуется основными направлениями воспитательной работы:
1. идеологическое воспитание, которое определяется приоритетами развития белорусского общества, является основой содержания воспитания и направлено на формирование знаний основ идеологии белорусского государства, привитие подрастающему поколению основополагающих ценностей, идей, убеждений, отражающих сущность белорусской государственности;
2. гражданское и патриотическое воспитание, направленное на формирование активной гражданской позиции и патриотизма;
3. воспитание в области информационной культуры, направленное на формирование информационно-коммуникационной компетентности личности, обеспечение информационной безопасности, которая понимается как состояние защищенности детей и учащейся молодежи, при котором минимизирован риск, связанный с причинением информацией вреда здоровью, нормальному физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и их социальному развитию;
4. духовно-нравственное воспитание, направленное на приобщение к общечеловеческим и национальным ценностям, формирование нравственной культуры;
5. поликультурное воспитание,направленное на формирование у обучающихся умения жить в поликультурном мире;
6. экологическое воспитание, направленное на формирование у обучающихся ценностного отношения к природе, навыков рационального природопользования и защиты окружающей среды;
7. воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни, направленное на формирование безопасного поведения обучающихся в социальной и профессиональной деятельности, повседневной жизни; навыков здорового образа жизни, осознания значимости здоровья как ценности, физическое совершенствование;
8. воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности учащихся, направленное на развитие эмоционально-ценностной сферы личности, творческого потенциала и ресурсных возможностей личности; формирование умений и навыков эффективной адаптации к изменяющимся условиям жизнедеятельности; развитие коммуникативных способностей; коррекцию личностного развития и поведения; стимулирование процессов самопознания и самосовершенствования, стремления к самореализации;
9. правовое воспитание и профилактика противоправного поведения, направленное на формирование правовой культуры, законопослушного поведения, понимания обучающимся ответственности за противоправные действия;
10. семейное и гендерное воспитание, направленное на формирование ответственного отношения к семье, браку, воспитанию детей; осознанных представлений о роли и жизненном предназначении мужчин и женщин в современном обществе;
11. экономическое, трудовое и профессиональное воспитание, направленные на формирование экономической культуры личности; понимание труда как личностной и социальной ценности, формирование готовности к осознанному профессиональному выбору;
12. эстетическое воспитание, направленное на формирование эстетической культуры, развитие эмоциональной сферы, приобщение обучающихся к отечественной и мировой художественной культуре;
13. культуры быта и досуга, направленное на формирование у детей и учащейся молодежи ценностного отношения к материальному окружению, умения целесообразно и эффективно использовать свободное время.
Первое полугодие 2025/2026 учебного года.
|
Дата
|
Содержание
|
Класс
|
|
06.09
|
Беседа у библиотечной выставки «Моя Беларусь»
|
IX – XI
|
|
07.09
|
Выставка книг к Дню белорусской письменности
«Дзень добры, кнiжка беларуская!»
|
Для всех пользоват.
библиотеки
|
|
13.09
|
Представление журнала «Здоровый образ жизни» учащимся
|
VIII – IX
|
|
17.09
|
Информационная полка: «17 сентября — День народного единства в Республике Беларусь»
|
Для всех пользоват.
библиотеки
|
|
20.09
|
Знакомство с тематической полкой: «15 сентября – День библиотек Республики Беларусь»
|
II – IV
|
|
27.09
|
Информационная полка для всей семьи: «Друзья мои – книги»
|
III – V
|
|
04.10
|
Библиотечная поздравительная полка «День учителя – праздник прекрасный»
|
Для всех пользоват.
библиотеки
|
|
11.10
|
Тематическая полка: «5 октября – Всемирный день защиты животных». Животные и здоровье человека.
|
II – IV
|
|
18.10
|
Представление папки – выставки «Всё и всем о библиотеке»: к Международному дню школьных библиотек
|
IV – VI
|
|
25.10
|
«Мамы вечно думают о нас» – библиотечная выставка.
|
V – VII
|
|
01.11
|
Библиотечная «почитай-ка» о красоте родной природы: «Осенняя пора – очей очарованье»
|
II – IV
|
|
08.11
|
Викторина о здоровом образе жизни «Я выбираю ЗОЖ»
|
II – III
|
|
15.11
|
Библиотечный видеозал: «Профессий много есть на свете». «20 ноября – Международный день отказа от курения».
|
V – VI
|
|
22.11
|
Знакомство с библиотечной выставкой: (Всей семьей в библиотеку)
|
III – IV
|
|
29.11
|
Обзор детских периодических изданий «В путешествие с «Рюкзачком».
|
I – IV
|
|
06.12
|
«Детям о правах и обязанностях» - знакомство с книгой (10 декабря – Международный день прав человека)
|
IV – VI
|
|
13.12
|
«Если хочешь быть здоров…» минуты библио-ритмики
|
II –III
|
|
20.12
|
«Рукотворная сказка» - вернисаж материалов для детского творчества.
|
II – IV
|
|
27.12
|
Выставка книжных и журнальных иллюстраций «Новый год у ворот» Всей семьей в библиотеку.
|
Для всех пользоват.
библиотеки
|
Второе полугодие 2025/2026 учебного года.
|
Дата
|
Содержание
|
Класс
|
|
03.01
|
Представление библиотечной видео-презентации: «Мой Бобруйск»
|
IV – VIII
|
|
10.01
|
Библиотечный обзор: «Если хочешь быть здоров – улыбайся!»
|
I – IV
|
|
17.01
|
Библиотечная выставка: «Каждой профессии слава и честь»
|
IV – VIII
|
|
24.01
|
«Рукотворная сказка» - выставка материалов для семейного детского творчества.
|
III – VII
|
|
31.01
|
Библиотечный видеозал: «Зима в Простоквашено»
|
I – IV
|
|
07.02
|
Тематическая полка: «15 февраля – День памяти воинов – интернационалистов»
|
VII – X
|
|
14.02
|
Знакомство с библиотечной выставкой «За здоровый образ жизни»
|
IV – VI
|
|
21.02
|
Минуты чтения: «Человек и профессия»
|
VII – XI
|
|
28.02
|
Викторина для всей семьи: «В мире рыцарей не много, шире рыцарям дорогу!»
|
II – IV
|
|
07.03
|
Тематическая полка: «15 марта – День Конституции Республики Беларусь»
|
VIII – XI
|
|
14.03
|
Литературные минуты психологического здоровья: «Весна – красна!»
|
IV – VI
|
|
21.03
|
Игра – викторина: «Мир профессий»
|
II – IV
|
|
28.03
|
Библио-вернисаж для всей семьи: «21 марта – Всемирный день поэзии»
|
III – XI
|
|
04.04
|
Тематическая полка: «2 апреля - День единения народов Беларуси и России»
|
VI – VIII
|
|
11.04
|
Библиотечная выставка: «7 апреля – Всемирный день здоровья»
|
III – IV
|
|
18.04
|
Знакомство с профориентационной выставкой: «Уголок профориентации»
|
VII – XI
|
|
25.04
|
Тематическая полка для всей семьи: «26 апреля – День Чернобыльской трагедии»
|
VII – IX
|
|
02.05
|
Библиотечная акция: «Бережем учебник – сохраняем леса Беларуси!»
|
V – VIII
|
|
09.05
|
Библиотечная акция: «чистые руки – чистый учебник»
|
I – IV
|
|
16.05
|
Библиотечная акция: «Сохрани учебник!» (Азы библиотечной профессии)
|
IX – XI
|
|
23.05
|
Библиотечная акция: (в библиотеку с сестрой и братом) «Библио-волонтер»
|
VI – VII
|
|
30.05
|
Библиотечная акция: (подбираем книги к лету) «Библио-волонтер»
|
II – IV
|